пятница, 29 мая 2009 г.

Рефлексия Модуль 4

Теперь, когда Вы прошли уже половину курса, подумайте, как проект, который Вы разрабатываете, отвечает на Основополагающий вопрос курса:

Как эффективность учебного процесса может быть повышена с помощью компьютерных технологий?

Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

  • Как создание примеров работ учащегося поможет мне яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?
  • Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?
  • Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии).

    Рефлексия Модуль 3

    Ответьте на вопросы:

    1. Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся?
    2. Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
    3. Какие образовательные события Вы поддерживаете в сетевом формате?

    Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии).

    вторник, 20 января 2009 г.

    Рефлексия Очный тренинг по TEO2

    О тренинге:
    • общее впечатление.
    • удалось ли сложить представления о новом дистанционном курсе TEO2 ?
    • какие вопросы еще нужно было бы рассмотреть?
    • ваши рекомендации организаторам и ведущим по обучению тьюторов этому курсу (если есть)?

    Рефлексия Модуль 2

    Как главный акцент этого модуля помогает учителю спланировать и разработать свой проект?
    Запишите свои мысли, ключевые идеи и вопросы или проблемы, которые предвидите .

    пятница, 16 января 2009 г.

    Рефлексия Модуль 1

    Оставьте пожалуйста свои отзывы о Вашем обучении в Модуле 1 дистанционного курса.
    1. Какие материалы показались Вам наиболее интересными?
    2. Как Вы оцениваете содержание, последовательность и методику представления учебного материала в модуле?
    3. Оцение пожалуйста процесс своего обучения: на что Вы обратили внимание, какие этапы потребовали больше всего времени и усилий?
    4. Какие сложности Вам встретились и как Вы их преодолевали?